Nové publikácie
Moderné výchovné metódy zasahujú do vývoja mozgu
Posledná kontrola: 01.07.2025
Všetok obsah iLive je lekársky kontrolovaný alebo kontrolovaný, aby sa zabezpečila čo najväčšia presnosť faktov.
Máme prísne smernice týkajúce sa získavania zdrojov a len odkaz na seriózne mediálne stránky, akademické výskumné inštitúcie a vždy, keď je to možné, na lekársky partnerské štúdie. Všimnite si, že čísla v zátvorkách ([1], [2] atď.) Sú odkazmi na kliknutia na tieto štúdie.
Ak máte pocit, že niektorý z našich obsahov je nepresný, neaktuálny alebo inak sporný, vyberte ho a stlačte kláves Ctrl + Enter.
Vedci z Univerzity Notre Dame dospeli k záveru, že kultúrne presvedčenia a moderné pohľady na život narúšajú normálny vývoj mozgu a bránia zdravému emocionálnemu vývoju dieťaťa.
Vedci sa domnievajú, že kvalita života mladých ľudí sa zhoršila, najmä v porovnaní s tým, ako boli deti vychovávané pred päťdesiatimi rokmi.
„Dojčenie detí, reakcia na ich plač a takmer neustály kontakt s viacerými opatrovateľmi patria medzi základy rodičovských metód, ktoré pozitívne ovplyvňujú vyvíjajúci sa mozog dieťaťa a nielen formujú osobnosť, ale podporujú aj fyzické zdravie a morálny vývoj,“ povedala Dr. Darcia Narvaezová, hlavná autorka štúdie. „Bohužiaľ, moderné rodičovské metódy zahŕňajú samostatnú miestnosť pre dieťa, používanie dojčenskej výživy takmer od narodenia a presvedčenie, že okamžitá reakcia na plač dieťaťa dieťa len „rozmaznaje“, takže mladé matky pomaly upokojujú dieťa, aby ho svojou pozornosťou príliš nerozmaznávali.“
Výskum ukazuje, že „reakcie“ matiek na plač ich detí ovplyvňujú vývoj morálnych zásad ich detí; dotyky matiek pomáhajú rozvíjať reaktivitu na stres, kontrolu emócií a empatiu; a hranie v prírode ovplyvňuje sociálny potenciál a úroveň agresie.
Prečítajte si tiež: Ako sa vysporiadať s agresiou u predškoláka?
Moderné bábätká trávia oveľa viac času v kočíkoch, čoraz viac matiek prechádza na umelé kŕmenie a iba pätnásť percent matiek dojčí svoje dieťa všetkých dvanásť mesiacov. Väčšina matiek a otcov trávi v porovnaní so 70. rokmi minulého storočia málo času komunikáciou so svojimi deťmi a hraním sa s nimi.
V dôsledku toho moderné metódy vzdelávania vedú k tomu, že úroveň agresie aj u malých detí je zvýšená, sú náchylné na úzkostné stavy a horšie zvládajú stresové situácie. Medzi malými deťmi je veľa páchateľov. Okrem toho sú moderné deti horšie vychované z hľadiska morálnych zásad a ich zmysel pre empatiu a súcit je menej rozvinutý.
Ale okrem rodičov môžu mať na dieťa blahodarný vplyv aj učitelia a príbuzní.
„Pravá hemisféra mozgu, ktorá je zodpovedná za ľudskú kreativitu a empatiu, môže rásť počas celého života. Preto nikdy nie je neskoro, aby sa rodičia zapojili do rozvoja tvorivého potenciálu svojho dieťaťa,“ tvrdia vedci.
[