Dieťa začína hovoriť neskoro

Ak sa obávate, že dieťa nezačne hovoriť, najprv sa uistite, že to počuje. Garantujeme spoľahlivosť tohto testu.

Vývoj reči dieťaťa. Už po prvých mesiacoch života dochádza k rozlišovaniu jazyka (reči). V súčasnosti sú čínske bzučiace deti celkom jasne odlišné od európskych detí. Vo veku roka je takéto "blábolení" už rozdávané kombináciami zvukov, podobnými slovám, ale nie dôležité

Približne vo veku jedného roka môže dieťa vysloviť niekoľko slov dosť zmysluplne. Vo veku jeden a pol roka dieťa má kombinácie dvoch slov, napríklad "otec, choď". Vo veku 2 rokov, je dieťa už budove sú k dispozícii tri členmi - predmet, sloveso, doplnenie - "Chcem torta" Vo veku 3 ½ rokov je dieťa prakticky oboznámená s myslením, jazykom, abstraktným myslením a prvkami dedukcie. V tom čase je jeho slovník asi 1000 slov. Dokáže vytvoriť také návrhy ako: "Možno mi dám dort, alebo sa naštve." Počas zvyšku nášho života je málo významné v porovnaní s intelektuálnou a jazykovou činnosťou týchto rokov. Ďalšie jazykové vývoj dieťaťa je zameraná na koncepčných už menšie úlohy, ako je napríklad rozvoj spojovacieho spôsobu, rozšíriť ich slovnú zásobu a zábavy s konfliktnými hypotézami: "Keby som sa hodil klobúk na zem, asi by som dal kúsok torty."

Časové parametre vývoja reči u dieťaťa sú veľmi variabilné, preto je predovšetkým dôležité pochopiť - aká je odchýlka od normy?

Slovo zásob. Ak dieťa dosiahne vek 3 rokov s okrajom slov menej ako 50, potom je možné podozrievať z týchto porušení.

• Rečová dyspraxia, najmä ak je v reči zaznamenaný telegrafický štýl, je nezrozumiteľný a dochádza k negatívnym behaviorálnym reakciám (frustrácii).
• Výrazná dysfázia.
• Audiopremočný syndróm - dieťa nemôže správne vyjadriť zvuky, ktoré sú správne počuteľné, kvôli porušeniu motorického ovládania hrtana a dýchania. Namiesto bláhov, dieťa mlčí, nemôže ani hovoriť, zakaľovať ani spievať.
• Dysfunkcia dýchania a laryngu (dysfónia spôsobená nesprávnou vibráciou hlasiviek). Hlas je hlasný a hrubý.
• Vrodená afónia (je zriedkavé): hlas je slabý a "tenký", aj keď sa na jeho reprodukovanie venuje veľa úsilia.

Jasnosť reči. O 2 1/2 roka by matka už mala rozumieť dieťaťu počas celého dňa. Ak tomu tak nie je, môžeme mať podozrenie na nasledujúce skutočnosti.

• Kĺbová dyspraxia (svetelné súhlasy "b" a "m" sú labiálne a "d" je jazyková, to je fonetická zložka "bláblenia"). Toto je najbežnejší problém tvorby jasného prejavu. Chlapci trpia častejšie (pomer 3: 1) Dôvodom je pravdepodobné, že dychtivosť jazyka je príliš krátka, takže dieťa má ťažkosti s vyslovovaním zvukov, ktoré si vyžadujú jazyk zdvíhania ("d" a "c"). Pomôžte v takýchto prípadoch, buď rečové cvičenia, alebo chirurgické zákroky na jazyku jazyka.
• Audioprimotorický syndróm alebo dysfunkcia dýchacej a laryngeálnej (pozri vyššie).

Porozumenie reči. O dva a pol roka by mal dieťa pochopiť reč, ktorá mu bola adresovaná. Ak tomu nerozumie, mali by ste podozrievať:

• hluchota. Ak je sluch porušený (napríklad strata 25-40 decibelov), potom by ste mali premýšľať nad možnosťou vylučovania otitis media. Dokonca väčšia strata sluchu je pravdepodobne senzorický - nervový;
• porucha poznania;
• depriváciu (nedostatok tejto schopnosti).

Ďalšie príčiny porúch reči. Existujú kongenitné a získané príčiny porúch reči.

získané:

• po meningoencefalitíde;
• po poranení hlavy;
• S Landau-Klefinerovým syndrómom (progresívna strata reči a epilepsia).

narodenia:

• Klinefelterov syndróm;
• galaktozémia, histiémia;
• sluchová agónia

Liečba porúch reči. Ak sa chcete obrátiť na lekárov, je potrebné čo najskôr a začať liečbu v predškolskom veku.