Dieťa v prvom ročníku môže náhle ochorieť. To znamená, že sa prispôsobuje neznámym podmienkam: zvýšenej pracovnej záťaži, novej skupine detí, novým učiteľom a novému dennému režimu. Preto je potrebné s prvákom zaobchádzať s veľkou pozornosťou, ale aj pevne – koniec koncov, potrebuje pomoc, aby sa dostal do nového životného rytmu.