^
A
A
A

Spánok ako spôsob poznávania sveta okolo nás

 
, Lekársky editor
Posledná kontrola: 02.07.2025
 
Fact-checked
х

Všetok obsah iLive je lekársky kontrolovaný alebo kontrolovaný, aby sa zabezpečila čo najväčšia presnosť faktov.

Máme prísne smernice týkajúce sa získavania zdrojov a len odkaz na seriózne mediálne stránky, akademické výskumné inštitúcie a vždy, keď je to možné, na lekársky partnerské štúdie. Všimnite si, že čísla v zátvorkách ([1], [2] atď.) Sú odkazmi na kliknutia na tieto štúdie.

Ak máte pocit, že niektorý z našich obsahov je nepresný, neaktuálny alebo inak sporný, vyberte ho a stlačte kláves Ctrl + Enter.

02 December 2015, 09:00

Je známe, že novorodenci trávia väčšinu času spaním, ale kolumbijskí odborníci zistili, že práve týmto spôsobom sa učia o svete okolo seba. Odborníci potvrdzujú svoje závery pozorovaniami a množstvom experimentov na dojčatách.

Počas výskumu vedci zistili, že novorodenci neustále spracovávajú informácie prijaté počas bdelého stavu a ich mozog spracováva informácie aj počas spánku. Podľa odborníkov práve to umožňuje novému človeku rýchlo sa prispôsobiť nášmu svetu. Metódy a spôsoby učenia sa však u rôznych detí líšia a autori štúdie poskytli výsledky experimentov s novorodencami, aby potvrdili svoje zistenia.

Počas experimentu vedci striedavo hrkálovali deti hrkálkami a jemne im fúkali na viečka. Výsledkom bolo, že 24 z 26 detí po 20 minútach už pevnejšie stláčalo viečka, keď počuli hrkálku, pretože si tento zvuk spájali s následným fúkaním vzduchu. Zároveň prístroje zaznamenali, že všetky deti boli vo fáze hlbokého spánku. Podľa vedcov to potvrdzuje, že deti sa počas spánku dokážu učiť a objavovať pre ne nový svet; na príklade hrkálky si dokázali spojiť zvuk hrkálky a následné fúkanie vzduchu. Zároveň po tom, čo vedci prestali na deti fúkať a iba hrkálkou hrkálkou hrkálku, deti stále stláčali viečka, keď počuli zvuky, akoby sa chránili pred fúkaním vzduchu. Podľa psychobiologičky Inge Maot Eigsti je objav neuveriteľný, ale fakt, že deti počas spánku chápali súvislosť medzi zvukom a následným nádychom, je zrejmý.

Autori štúdie nazývajú svoj objav senzáciou, keďže sa predtým verilo, že podmienené reflexy u ľudí sa dajú vyvinúť iba počas bdelosti, ale experiment s novorodencami preukázal opak. Stojí za zmienku, že schopnosti mozgu boli preskúmané ešte menej ako z polovice, takže nie je známe, aké ďalšie schopnosti naše telo skrýva.

Ďalšie experimenty tiež potvrdili, že novorodenci sú schopní učiť sa počas spánku a môžu využívať predtým nadobudnuté skúsenosti. Počas spánku si novorodenci aktualizujú pamäť, o čom svedčia určité vlnové oscilácie v mozgu detí. Vedci sa domnievajú, že tento objav môže byť užitočný pri diagnostikovaní určitých ochorení, najmä autizmu, deficitu pozornosti, porúch učenia atď.

Pred niekoľkými mesiacmi skupina vedcov vo Veľkej Británii zistila, že deti vnímajú bolesť niekoľkonásobne silnejšie ako dospelí, pretože majú vyšší prah bolesti. Odborníci dospeli k týmto záverom po vykonaní niekoľkých štúdií s použitím tomografu s účasťou 10 dojčiat. Vedci zistili, že novorodenci, ktorí majú len niekoľko týždňov, majú veľmi vysoký prah bolesti, takže na bolesť reagujú mimoriadne silno.

Vedci vykonali unikátny experiment pomocou tomografu (zariadenia, ktoré umožňuje získať röntgenový obraz určitej vrstvy) - všetkým malým účastníkom boli počas spánku podávané injekcie a tomograf zaznamenal, že mozog novorodencov reagoval na zákrok 4-krát silnejšie ako mozog dospelých. Za zmienku stojí, že predtým sa verilo, že novorodenci vôbec necítia bolesť, teraz sa vďaka britským špecialistom malým pacientom počas bolestivých zákrokov injekčne podáva liek proti bolesti.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.