V lekárskej praxi sú deti často staršie než rok, ktorí ešte nezačali hovoriť. Takéto deti sú skúmané rečovými terapeutmi, psychológmi a zisťujú, či toto dieťa je hlúpe alebo dozadu.
Všetky úspechy dieťaťa druhého roka života boli pripravené dávno. Dokonca aj v posledných mesiacoch prvého roku života dieťa zažíva príjemný pocit, keď si dávať pozor, aby dospelí, keď môže niečo urobiť sami, aj keď sú tieto pokusy sú zamerané diskrétne matku.
Ak chcete, aby vaše dieťa vyrastalo, aby bolo úhľadnou, kultúrou, musíte ho naučiť. Samozrejme, mali by ste mu slúžiť s príkladom.
V druhom roku života sa začínajú vytvárať predpoklady morálnych pocitov u detí. Preto je potrebné tieto pocity vzbudiť.
Bez toho, aby sme sa dostali hlboko do povahy spánku, možno povedať, že je potrebné ochrániť nervový systém pred vyčerpaním, pretože zabezpečuje obnovu energie, ktorá bola zničená a zbytočná počas bdelosti.
Vo veku jeden alebo dva roky, keď deti spajú ešte dva krát počas dňa, najlepší čas na aktívnu bdelosť sú intervaly medzi prvým a druhým denným spánkom a od poludnia po večeru.
Ak spojíte prechádzku so snom, nebude to mať žiadny rozdiel od toho, čo bolo opísané predtým. Oblečte dieťa podľa počasia a pamätajte si, že v chladnej sezóne by na ňom malo byť toľko vrstiev oblečenia, ako je na sebe plus jeden.
Do konca druhého roka života je dieťa schopné hádzať a hádzať loptu, vedome pokračovať v ňom, aby opakovane opakovalo rovnakú akciu.
Mnohé deti začínajú zaspávať o rok a pol neskôr, keď sú prvýkrát položené v deň, a niekedy druhýkrát nespia.
Od jedného a pol roka je hlavnou úlohou rozvoj aktívneho prejavu a porozumenia dospelým prejavom u detí.