^
A
A
A

Kedy, ako a ako hrať s dieťaťom za 1-1,5 rokov?

 
, Lekársky editor
Posledná kontrola: 19.10.2021
 
Fact-checked
х

Všetok obsah iLive je lekársky kontrolovaný alebo kontrolovaný, aby sa zabezpečila čo najväčšia presnosť faktov.

Máme prísne smernice týkajúce sa získavania zdrojov a len odkaz na seriózne mediálne stránky, akademické výskumné inštitúcie a vždy, keď je to možné, na lekársky partnerské štúdie. Všimnite si, že čísla v zátvorkách ([1], [2] atď.) Sú odkazmi na kliknutia na tieto štúdie.

Ak máte pocit, že niektorý z našich obsahov je nepresný, neaktuálny alebo inak sporný, vyberte ho a stlačte kláves Ctrl + Enter.

Olechka, ktorá bola v tom čase asi tri roky, raz povedala: "Mám rada prácu!" Čo si myslíte, že to myslí? Nikdy by ste nehádali! Myslela na hru! Už sme povedali, že hra pre každé dieťa je proces učenia. Takže Olya mala pravdu, keď považovala svoju hru za prácu.

Vo veku jeden alebo dva roky, keď deti spajú ešte dva krát počas dňa, najlepší čas na aktívnu bdelosť sú intervaly medzi prvým a druhým denným spánkom a od poludnia po večeru. Ak si vezmete hodiny, je to od 13.00 do 15.00 a od 16.30 do 19-20 hodín. Ak dieťa spí jeden deň, potom čas aktívneho bdenia spadá na čas od 9:00 do 12:00 a po dni spánku od 15:00 do 16:00 do 20-21,00. Niektoré deti, "larkové", ktoré vstávajú skoro ráno (o 6.00-7.00 hod.), Môžu byť aktívne a pred raňajkami.

Na jar av lete, keď dieťa nespí, malo by byť na čerstvom vzduchu. (Na dieťa hrať na ulici, hovoríme, keď sa pozrieme na prechádzku.) Teraz je potrebné sa dotknúť procesu prebudení dieťaťa, kým nie je doma - napríklad v chladnom období času alebo keď je zlé počasie.

Keď je doma, dieťa môže hrať buď sám, alebo pod vedením dospelého. V prvých mesiacoch druhého roka života deti zvyčajne reprodukujú predtým naučené aktivity počas hry. "Kŕmia" a "pumpujú" bábiky, "tancujú" s nimi. Deti pozorujú, čo ich obklopuje, najmä - pre domácu prácu dospelých a plne sa na ňom podieľajú. V tejto hre podporuje celkový vývoj dieťaťa, rozširuje svoju osobnú skúsenosť, pomáha dieťaťu rozvíjať pozitívne znaky - sústredenie, vytrvalosť, cieľavedomosť. Postupne sa začínajú objavovať v herných prvkov, ktoré dieťa vidí okolo seba: začne sa "čítať" knihy "šaty", "hrebeň", "čisté" v miestnosti, atď Tento jav sa nazýva otobrazitelnaya hra ... Za takýchto hier je potrebné bábiky, medvedíky, králiky, mačky a iné zvieratá, riad rôznych veľkostí, krabice, dieťa môže byť použitý ako kúpeľ, posteľ pre bábiky a tak ďalej. N.

Pri mobilných hrách potrebujete vozíky, autá, ktoré za sebou nosia deti, alebo hračky na kolesách s palicou (motýlemi, vtákmi atď.), Ktoré môžete nosiť a tlačiť pred sebou. Potrebujete gule rôznych veľkostí, guľôčky, ktoré sa dajú prevaliť a vrhnúť, obruče, cez ktoré môžete vyliezť, boxy, ktoré môžete vyliezť atď.

Na začiatku druhého roka života dieťa pokračuje v cvičení pri rozvoji svojich motorických zručností: veľa stúpa, šplhá po rôznych objektoch, stúpa po schodoch, chodí po dlhej lavici a drží dospelú ruku. Deti sa veľmi páčia na valcovanie a hádzanie lopty a hádzanie po nej. Veľmi často sa snažia prilákať dospelých. Malá Lesha (1 3 mesiace) "chyta" dospelého partnera, začne mu hodiť loptu, aby ho chytil, a potom položil ruky a čakal na dospelého, aby mu hodil loptu späť. Prirodzene, stále nevie, ako ho chytiť, ale je veľmi šťastný, keď sa dospelý, švihnutý a úhľadne dáva loptu do rúk. Je obzvlášť šťastný, keď dospelý hovorí: "Dobre, Leshenka, chytil som loptu!"

Deti sa naozaj rád dajú do vody. Kúpajú bábiky, nechávajú člny alebo lode. A počas kúpeľov majú radi rozstrekovanie vodou a uvoľnenie na rukách.

Spolu s pohyblivými hrami si dieťa v tomto veku rád rozloží kocky, pyramídy, tehly, tyčinky alebo ceruzky do rôznych dier. (Dávajte pozor, aby dieťa nelepilo niečo do elektrickej zásuvky!) Na jednej strane sa rozvíja dôslednosť, na druhej strane - malé svaly kefy, ktoré sú zodpovedné za malé svalové motorické zručnosti.

Deti v tomto veku veľmi milujú napodobňovanie dospelých tým, že im dávajú veci - napríklad otcovský klobúk alebo topánky mamičky. Vyzdvihujú noviny (nič, čo je to hore nohami, ale ja "čítam" ako táta!), Koberec ("ja čistím"), kladivo. Zvlášť deti chceli prehrabávať v matkinom taške, vytiahol malé predmety: .. Rúž, riasenky, mobilný telefón, atď. A to napriek skutočnosti, že je vám môže byť nepríjemné, je potrebné ocele seba a umožniť "siahnuť" do ich vecí. A je žiaduce sprevádzať každú zásielku z tašky s poznámkou - čo je a prečo je to potrebné. Takáto pokojná hra je veľmi užitočná pre dieťa pred spaním.

Malo by sa pamätať na to, že by nemalo byť príliš veľa hračiek. Znamená to, že hračky, ktoré dieťa v súčasnosti zohráva, by mali stačiť na to, aby si dieťa v priebehu hry udržala pozornosť. Ak je veľa z nich, pozornosť dieťaťa sa rozptýli, chytí jednu hračku, potom druhú a nakoniec nič nedokončí. Stačí stačiť dieťaťu štyri alebo päť hračiek. Keď záujem dieťaťa vyprší, je potrebné ich odstrániť a dať im ďalší súbor a ten sa na chvíľu skryje. Neskôr, iný deň, napríklad, dáte ich dieťaťu, uvidíte, že bude s nimi zaobchádzať ako s novými. Zároveň dieťa v tomto veku už môže mať obľúbenú hračku, ktorá ho nikdy neobťažuje a ktorú zahrňuje do niektorej z jeho hier. V závislosti od pohlavia to môže byť bábika, medveď, pes, písací stroj alebo dokonca sada hračiek (napríklad kocky).

Zvyčajne sú rodinné hračky uložené v krabici, akoby hrozné, zmiešané - nové a staré, celé a rozbité. Ak nechcete, aby vaše dieťa zvyklo na zmätok, zaneprázdňujte triedenie a opravu hračiek vo voľnom čase. A, samozrejme, nakreslite svoje dieťa na to! Pamätajte, že pre vás to bude práca a pre neho je to učebná hra!

Keď je čas ísť spať, hra by mala prejsť od aktívneho po ticho. Najlepším spôsobom, ako to urobiť, je čítanie alebo prezeranie kníh. Malo by sa pamätať na to, že dieťa nevie, ako s nimi zaobchádzať. Preto ho nemusíte dať knihe a zároveň povedať: "Na ctihodnosť". Musíte sedieť vedľa neho alebo ho posadiť na klin a zobrazovať mu obrázky, čítať text alebo samostatne fantaziť, ktorý je znázornený na výkresoch. V tomto prípade musíte určite pripomenúť dieťaťu, že knihu nie je možné roztrhnúť, hádzať atď. Atď. Inak sa nebude učiť, ako sa s knihami starať starostlivo.

Nezávislá hra dieťaťa má veľký vzdelávací význam. Umožňuje mu zobraziť inteligenciu, vtip, pozorovanie, vôľu. A aj keď niekedy musíte urobiť miesto (napríklad "železnica" preteká cez celú miestnosť), potom to urobte. A ak sa detská hra začína zasahovať s vami, chvíľu zasiahnuť, aby ste zmenili situáciu vo svoj prospech. V takom prípade nekričte na dieťa, že sa mu pod hradbou "zmätí pod nohami", a ešte viac ich neodtrhnite. Dokonca aj keď sa dieťa dlho hrá na dlhú dobu a neobťažuje vás, čas od času musíte zasahovať do hry a usmerňovať ju správnym smerom. Ak napríklad dievča hrá s bábikou (spieva, kŕmi atď.), Môžete jej povedať: "Pozrite, vaša bábka je chorá, dajte jej teplomer." A dajte dcére prútik, ceruzku alebo niečo také. "Dajte jej výstrel a dať jej vodu." Vezmite písací stroj a vezmite ju k doktorovi. Týmto spôsobom rozšírite hru a dáte jej nový smer. Ak dieťa stavia niečo z kocky, môžete si sadnúť, postaviť niečo spoločne a potom po rozobratí štruktúry ho vyzvať, aby postavil to isté a pomohol, ak to bude potrebné.

Je absolútne neprijateľné prerušiť hru detí, ak to nie je dostatočný dôvod. Dokonca aj vtedy, keď ho potrebujete kŕmiť, alebo ho dať do postele, alebo sa šaty na prechádzku, určite musíte pomôcť dieťaťu dokončiť hru. Ak niečo stavia, musíme mu pomôcť dokončiť stavbu, ak riadi lokomotívu alebo auto, musí určiť, kde je konečným bodom trasy. Nech "bude", aby jeho zloženie, dá záverečnom hvizde ide, a jesť "To je miesto, kde konečná stanica vlak by mal dostať sem a vodič - pískať, zavrieť dvere a ísť do kaviarne k jedlu." Ak robíte všetko v poriadku, dieťa nebude nervózne, nebude rozmarné a bude jesť s chuťou do jedla. Ak hru prerušíte zhruba, bude rozrušený, bude plakať, nebude chcieť opustiť hračky a nebude dobre jesť. Potrebujete to?

A ešte jedna poznámka. Pri hraní s dieťaťom by ste mali vždy dodržiavať opatrenie. Pri aktívnej hre, počas ktorej môže dieťa bežať, smiať, skákať atď., Musíte odložiť čas v popoludňajších hodinách alebo vo večerných hodinách, ale v žiadnom prípade pred spaním. A väčšinu času sa stane, že keď sa dospelí členovia rodiny vrátia domov z práce a po jedení niektoré domáce práce sa začnú rozrušovať s dieťaťom, čoskoro bude musieť ísť do postele. Samozrejme, môžete porozumieť pápežovi alebo starému otcovi, ktorému chýba dieťa a chcete s ním hrať. Drahí dospelí! Pamätajte, že láska sa prejavuje úctou k dieťaťu. A ak ho "rozoberieš" pred spaním, nebude dobre spať, prebudí sa v noci a bude plakať a vaša hra nebude pre ňu prospešná, ale poškodí. Lepšie si vziať so sebou tiché hry: postaviť niečo z kocky, čítať, maľovať, spievať mu pieseň. Pred spaním sa tieto hry hodia oveľa užitočnejšie ako behu, boj, box, futbal a iné "športy".

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.