Porušenie vývoja motorických funkcií u detí: príčiny, symptómy, diagnostika, liečba
Posledná kontrola: 20.11.2021
Všetok obsah iLive je lekársky kontrolovaný alebo kontrolovaný, aby sa zabezpečila čo najväčšia presnosť faktov.
Máme prísne smernice týkajúce sa získavania zdrojov a len odkaz na seriózne mediálne stránky, akademické výskumné inštitúcie a vždy, keď je to možné, na lekársky partnerské štúdie. Všimnite si, že čísla v zátvorkách ([1], [2] atď.) Sú odkazmi na kliknutia na tieto štúdie.
Ak máte pocit, že niektorý z našich obsahov je nepresný, neaktuálny alebo inak sporný, vyberte ho a stlačte kláves Ctrl + Enter.
Synonymum: vývoj dyspraxie.
Rozrušenie, ktorého hlavným príznakom je porušenie rozvoja motorickej koordinácie. Porucha nemožno vysvetliť mentálnou retardáciou alebo akoukoľvek špecifickou vrodenou alebo získanou neurologickou poruchou.
Kód ICD-10
F82 Špecifické vývojové poruchy motorickej funkcie.
Epidemiológia
Prevalencia je približne 6% u detí vo veku 5 až 11 rokov. Chlapci prevažujú medzi pacientmi.
Príčiny a patogenéza
Možné etiologické faktory sú rozdelené do dvoch skupín: vývojové faktory a faktory zmeny štruktúry mozgu. Hypotéza vývoja naznačuje, že porucha je spôsobená narušením spojenia medzi kortikálnym a výkonným motorickým systémom a tiež rôznym stupňom ich dozrievania. Podľa organickej teórie minimálne poškodenie mozgu vytvára predispozíciu k rozvoju motorických porúch.
Príznaky
Sledujte porušovanie dynamickej a kinestetickej praxe. V ranom detstve sa motorická nepríjemnosť prejavuje vo všetkých oblastiach činnosti, ktoré si vyžadujú koordináciu. Nestabilná chôdza, deti často naraziť a hit prekážky pomaly vycvičené na spustenie, ale neskôr tvoril spojené s pohyblivosti zručností samoobsluhy (zapínala gombíky, zaväzovanie šnúrky, atď.). Neúplné kreslenie a grafické zručnosti sa často stávajú problémom v počiatočnom tréningu - zlé písanie, nedodržanie línie, pomalé tempo práce. Stupeň porušovania sa líši od porušovania jemných motorových zručností až po hrubú motorickú diskoordináciu. U starších pacientov sú často pozorované sekundárne poruchy (nízke sebavedomie, emočné poruchy a poruchy správania).
Liečba
Komplex neuropsychologických metód na korekciu motorickej dysfunkcie a modifikovaných metód perceptuálneho motorického tréningu. Sekundárne emočné a behaviorálne poruchy vyžadujú psychoterapeutické a adekvátne liečebné postupy od psychiatra.
Výhľad
Pri jasnej tendencii kompenzovať poruchy motorických funkcií vo všeobecnosti pretrváva nepríjemnosť motora v dospievaní av celej dospelosti.
Ako preskúmať?
Использованная литература