Echolália

Echolália je neurologická porucha charakterizovaná nekontrolovaným opakovaním slov a fráz. Pozrime sa na jej vlastnosti, metódy liečby a prevencie.

Podľa Medzinárodnej klasifikácie chorôb, 10. revízia, je echolália zaradená do skupiny: XVIII Príznaky, znaky a odchýlky od normy zistené klinickými a laboratórnymi vyšetreniami, nezaradené inde.

R47-R49 Príznaky a znaky týkajúce sa reči a hlasu

• R48 Dyslexia a iné symbolické poruchy, nezaradené inde (výnimka: špecifické vývinové poruchy školských zručností):
  • R48.0 Dyslexia a alexia
  • R48.1 Agnózia
  • R48.2 Apraxia
  • R48.8 Iné a nešpecifikované poruchy rozpoznávania a chápania symbolov a znakov

Veľmi často je ochorenie spojené s včasnými príznakmi autizmu alebo so zvláštnosťami vývoja detskej reči. U dieťaťa existujú dve fázy vývoja rečových zručností: od 6 mesiacov do 12 rokov a od 3 do 4 rokov. V tomto veku deti opakujú všetko, čo počujú, a to sa považuje za normálne. Napodobňovanie vlastnej reči je jediný spôsob, ako trénovať a zlepšovať výslovnosť hlások. Takto sa vytvára základ pre interakciu s vonkajším svetom a rozširuje sa slovná zásoba. Ak sa poruchy začnú v jednej z týchto fáz, môže to viesť k rozvoju echolálie.

[ 1 ]

Epidemiológia

Výskyt neurologických porúch má tendenciu k nárastu. Epidemiológia echolálie naznačuje jej aspekt súvisiaci s vekom, takže z 10 000 detí má 2 – 6 príznaky tejto patológie. Takáto porucha sa vo väčšine prípadov zistí včasnou diagnostikou, teda v skorých štádiách, ktoré sa najlepšie korigujú.

Takáto kvalitatívna anomália vyvoláva poruchy sociálnej interakcie a komunikácie. To je spojené s nekontrolovateľne opakovanými slovami a frázami, čo znemožňuje proces adaptácie na spoločnosť. Ochorenie môže byť sprevádzané progresívnou mentálnou retardáciou.

[ 2 ], [ 3 ], [ 4 ], [ 5 ], [ 6 ]

Príčiny echolália

Echolália sa vyskytuje vo fáze vývoja reči, keď dieťa začína spoznávať svet okolo seba a aktívne sa vyjadruje. Existujú dve takéto fázy, ktoré trvajú od 6 mesiacov do roka a od 3 do 4 rokov. Práve v týchto vekových obdobiach deti aktívne opakujú slová iných, učia sa základy reči a snažia sa viesť dialóg.

Príčiny echolálie:

• Duševné poruchy.
• Rôzne neurologické patológie.
• Poškodenie čelných lalokov mozgu.
• Mentálna retardácia.
• Autistická porucha.
• Tourettov syndróm.
• Imbecilita.
• Schizofrénia.
• Rettov syndróm.
• Rakovina mozgu.
• Dyslexia.
• Dysfázia.

Ktorúkoľvek z vyššie uvedených porúch možno diagnostikovať u detí, takže keď hovoríme o echolálii u dospelých, máme na mysli poruchy, ktoré neboli identifikované v detstve. Okrem hlavných príčin môže byť ochorenie zhoršené alebo spôsobené určitými provokujúcimi faktormi:

• Sebastiahnutie sa v komunikačnom procese – opakovaním toho, čo počulo, má dieťa určitý rozsah emócií a asociácií. Ak sa takéto obrazy objavujú príliš často a sú chybné, stáva sa to problémom v komunikácii.
• Emócie v komunikačnom procese – echolalia slúži ako indikátor nálady pacienta, pretože opakované frázy majú emocionálne obrazy.
• Spracovanie a organizovanie informácií – opakovaním toho, čo počul, pacient organizuje udalosti, ktoré sa stali, zdieľa tieto informácie a emócie s ostatnými.

Bez ohľadu na vek pacienta je ochorenie vždy sprevádzané mentálnymi a neurologickými patológiami. Pri diagnóze autizmu pôsobí echolalia ako zvláštny spôsob komunikácie. Ide o pokus o udržanie konverzácie alebo nadviazanie dialógu skôr, ako sa uvedomí si to, čo bolo povedané.

Do 4 rokov je automatické opakovanie slov za druhými normálne. Ale vo vyššom veku si tento príznak vyžaduje lekársku pomoc, pretože naznačuje vážnu patológiu. V lekárskej praxi sa veľmi často vyskytujú prípady, keď sa choroba stane provokatérom hysterických záchvatov v dôsledku výsledného nedorozumenia.

[ 7 ]

Patogenézy

Mechanizmus vzniku poruchy rečového správania môže byť spojený s funkčnými aj organickými zmenami v mozgu. Patogenéza zahŕňa množstvo procesov, ktoré spôsobujú výskyt symptómov echolálie. Môže to byť spôsobené existujúcimi alebo prekonanými ochoreniami, vrodenými patológiami.

Príznaky ochorenia sa prejavujú hyperexcitáciou neurónov v motorickej zóne čelného laloku mozgu. Toto bolo zistené pomocou transkraniálnej magnetickej stimulácie. Porucha je charakterizovaná poruchami fungovania nervových štruktúr mozgu, ťažkosťami v sociálnej a emocionálnej sfére za podmienok normálneho myslenia a pozornosti. Keďže echolália môže byť skorým príznakom autizmu, v niektorých prípadoch dochádza k nerovnováhe inhibície a excitácie, nadbytku lokálnych spojení v určitých oblastiach mozgu a iným patológiám.

[ 8 ], [ 9 ], [ 10 ], [ 11 ], [ 12 ], [ 13 ]

Príznaky echolália

Nekontrolované opakovanie jednotlivých slov alebo celých viet z monológu partnera sú príznakmi echolalie. Zdrojom opakovaní môže byť buď osoba, ktorá je v blízkosti, alebo knižný text, televízne alebo rozhlasové vysielanie.

Ochorenie má dva typy, ktoré sa líšia svojimi príznakmi:

• Okamžitý - pacient reprodukuje slová a frázy, ktoré práve počul. Tento typ je nevyhnutný na udržanie komunikácie s ostatnými, to znamená, že funguje ako druh konverzácie.
• Oneskorené - opakovanie nastáva po určitom časovom období, môže to byť 10-15 minút, deň, týždeň alebo mesiac. Sprevádzané rôznymi ďalšími duševnými poruchami.

Pre neurologickú patológiu je charakteristická autostimulácia, teda opakovanie fráz spojených s určitými emóciami. Pacient sa tak ponorí do atmosféry, ktorá je pre neho príjemná. Opakované frázy vyvolávajú u jeho okolia prekvapenie, pretože nemajú žiadny vzťah k aktuálnemu dianiu.

Ďalším príznakom ochorenia je funkcia prenosu nálady prostredníctvom pozitívnych alebo negatívnych skúseností. Napríklad fráza „žiadne cukríky“ vyvoláva negatívne emócie a v akejkoľvek nepríjemnej situácii ju pacient zopakuje. Systematizácia informácií je tiež povinná. Pred spaním sa všetko, čo sa počas dňa počulo, vysloví nahlas, to znamená, že pacient sa s ostatnými podelí o emócie a skúsenosti. Vyzerá to ako nesúvislý príbeh, súbor slov a fráz.

[ 14 ]

Prvé príznaky

Vo väčšine prípadov sa prvé príznaky echolálie prejavujú vo veku 3-5 rokov. Častejšie sa objavujú u chlapcov, u dievčat má ochorenie zložitejší priebeh. Preto pri odpovedi na akúkoľvek otázku pacient opakuje časť alebo celú otázku. Tichá alebo hlasná reč, nedostatok reakcie na vlastné meno a nesprávna intonácia sa tiež považujú za príznaky poruchy reči.

Ak je porucha jedným zo znakov autizmu, potom sa okrem porúch sociálneho správania a komunikácie pozoruje množstvo ďalších patologických symptómov. Pacient nevníma partnera, preto je narušený očný kontakt. Výraz tváre je slabý, čo veľmi často nezodpovedá situácii, gestá sa používajú na vyjadrenie akýchkoľvek potrieb. Dieťa nerozumie emóciám ostatných a neprejavuje záujem o rovesníkov. Stereotypné správanie sa prejavuje vo forme denných rituálov, fixácie na určité činnosti, viacnásobného opakovania pohybov.

[ 15 ], [ 16 ], [ 17 ]

Echolália u dospelých

Existuje množstvo patologických stavov, ktoré môžu spôsobiť rozvoj echolálie. U dospelých je ochorenie získané. Jeho príznaky sa objavujú pri schizofrenických poruchách, rôznych mozgových léziách, neurologických a duševných ochoreniach. Kvôli ťažkostiam v komunikácii s cudzími ľuďmi, neschopnosti vyjadriť vlastné emócie a pracovať sú pacienti vystavení postihnutiu.

Echolália u dospelých sa najčastejšie vyvíja na pozadí schizofrénie. V tomto prípade je automatické opakovanie sprevádzané nedostatočným gestikulovaním a mimikou. Pacienti nie sú schopní vnímať základné pravidlá a normy, nerozumejú svojmu správaniu a úmyslom ostatných. To všetko znemožňuje budovanie priateľských alebo romantických vzťahov. Môže sa pozorovať aj pripútanosť k určitému prostrediu a dennému režimu. Najmenšie zmeny spôsobujú vážne obavy a hysterické záchvaty.

Echolália u detí

Echolália je porucha charakterizovaná nekontrolovaným opakovaním slov, fráz alebo celých viet iných ľudí. U detí sa vyskytuje v dvoch formách: okamžitá a oneskorená. Často sa mylne považuje za prvé príznaky autizmu, pretože v niektorých prípadoch je to možné. Ochorenie je spojené s narušením procesu vývoja reči.

Existujú dve vekové obdobia, v ktorých dieťa začína hovoriť a opakovať všetko, čo počuje – od 6 mesiacov do 1 roka a od 3 do 4 rokov. Takáto imitácia je nevyhnutná na precvičovanie výslovnosti hlások, rozširovanie slovnej zásoby a zvládnutie základov interakcie so spoločnosťou prostredníctvom komunikácie.

Ak porucha reči pretrváva alebo sa vyskytuje u starších detí, naznačuje to echoláliu. Môže mať rôzny stupeň závažnosti. Preto čím skôr sa diagnostikuje, tým lepšie sa dá napraviť. Táto metóda liečby umožňuje nájsť porozumenie s pacientom a pokúsiť sa ho adaptovať do spoločnosti.

[ 18 ], [ 19 ]

Formuláre

Dnes existujú dva typy echolálie: okamžitá a oneskorená. Prvým je okamžité opakovanie počutých slov. Je to prejav toho, že dospelý počul reč niekoho iného, ale potrebuje čas na jej prijatie a pochopenie. Pri normálnom vývoji trvá proces formovania porozumenia počutého niekoľko mesiacov. Pri poruche reči sa to však môže natiahnuť na roky. Oneskorené opakovanie sa vyznačuje reprodukciou slov a fráz po určitom časovom období. Môžu sa vyslovovať v akejkoľvek situácii a kedykoľvek.

Pozrime sa bližšie na hlavné typy echolálie:

1. Okamžité

Pacient opakuje to, čo práve počul, čím preukazuje fyzickú schopnosť reprodukovať reč a zapamätať si zvuky. Ďalšou fázou je proces porozumenia povedanému, ktorý trvá niekoľko mesiacov až niekoľko rokov. Mnohí vedci to interpretujú ako zvláštny spôsob komunikácie, pokus o udržanie dialógu a reakciu predtým, ako pochopia, čo bolo povedané. Vyzerá to asi takto: „Počujem vás, ale stále sa snažím pochopiť, čo ste povedali.“

Pri tejto forme poruchy reči sa veľmi často vyskytujú hysterické záchvaty. Vyvíjajú sa na pozadí nedorozumenia. Napríklad, keď sa pacienta opýtajú, či chce vodu alebo džús. Vo väčšine prípadov bude odpoveďou posledné slovo, teda džús. Keď ho pacient dostane, začína hystéria, pretože odpoveď bola daná pred pochopením navrhovaných možností.

2. Oneskorené

Opakovanie zapamätaných fráz v určitom sociálnom kontexte je normou. V tomto prípade hovoríme o citovaní básní, zaujímavých výrokov alebo úryvkov z diel. Oneskorená echolalia je opakovanie fráz niekoho iného po dlhom čase. Môže sa to stať po niekoľkých minútach, dňoch, mesiacoch alebo dokonca rokoch, bez ohľadu na čas alebo miesto.

Existuje niekoľko dôvodov, ktoré spôsobujú oneskorenú poruchu reči:

• Sebastimulácia – jej hlavným cieľom je získať potešenie z toho, čo sa hovorí. To znamená, že pacient opakuje slová a frázy, ktoré sa mu páčia. Môžu to byť citáty z filmov, programov, kníh a mnoho ďalšieho. Ak sa oneskorená echolália používa ako zábava, narúša skutočnú komunikáciu. Preto je hlavným cieľom terapie presunúť pozornosť na konštruktívne aktivity.
• Komunikácia nálady – automatické opakovanie môže vyjadrovať určité emócie. Môžu to byť frázy spojené so sklamaním alebo radosťou, ako aj slová, ktoré zodpovedajú celkovému tónu konverzácie.
• Zhrnutie je metóda spracovania informácií prijatých počas dňa, teda zoskupovanie spomienok prostredníctvom opakovania.

Dnes bolo vyvinutých niekoľko metód na korekciu komunikačného procesu. Na tento účel sa používajú vizuálne a hmatové praktiky, teda prepojenie rôznych zmyslov s cieľom zlepšiť porozumenie.

[ 20 ], [ 21 ]

Echolália a echopraxia

Mimovoľné opakovanie pohybov alebo slov iných je echokinéza. Rovnako ako mnoho psychoneurologických patológií, nemá jasnú etiológiu. Echolália a echopraxia sú jej formy, ktoré závisia od objavujúcich sa symptómov. Pozrime sa na každú z nich podrobnejšie:

• Echopraxia

Automatické opakovanie akcií a pohybov iných ľudí. Má niekoľko foriem, najčastejšie pacient opakuje elementárne pohyby, ktoré vidí na vlastné oči. Môže to byť tlieskanie rukami, zdvíhanie rúk, ťahanie za oblečenie atď. Pozoruje sa pri schizofrénii, organických ochoreniach mozgu a poškodení jeho čelných lalokov.

• Echolália

Nedobrovoľné opakovanie slov, vykonávané úplnou duplikáciou alebo prepletením jednotlivých riadkov do reči. Najčastejšie pacienti opakujú otázky, ktoré sú im adresované. Napriek mechanickej povahe poruchy sú pacienti schopní porozumieť a spracovať prijaté informácie. Má dve formy: oneskorenú a okamžitú a vyskytuje sa u detí aj dospelých. Môže sa vyskytnúť po traumatickom poranení mozgu, schizofrénii, imbecilite, mentálnej retardácii a organických ochoreniach mozgu.

V niektorých prípadoch sa echolália a echopraxia vyskytujú súčasne. Pri včasnej a správnej diagnostike týchto porúch existuje šanca na nápravu správania pacienta.

[ 22 ], [ 23 ]

Komplikácie a následky

Echolália, podobne ako množstvo iných psychoneurologických ochorení, vedie k rôznym následkom a komplikáciám. V prvom rade ide o ťažkosti s procesom socializácie, vzdelávania, práce, schopnosti nadväzovať priateľstvá alebo vytvárať rodinu.

Aj pri včasnej a správnej liečbe zostáva rečová vada na celý život. Ak sa porucha vyskytne na pozadí autizmu, potom majú takíto pacienti zvýšený prah citlivosti na bolesť. To vedie k tomu, že človek nereaguje na bolestivé podnety. Niekedy sa deti s takýmito patológiami zapájajú do sebatrýznenia, čo vedie k rôznym zraneniam tela.

[ 24 ], [ 25 ], [ 26 ], [ 27 ], [ 28 ]

Diagnostika echolália

Pri prvých príznakoch poruchy reči u dieťaťa alebo dospelého je potrebné konzultovať neuropsychiatra a psychológa. Diagnóza echolálie začína zhromažďovaním anamnézy a vyšetrením pacienta. To nám umožňuje určiť, či existujú odchýlky v duševnom vývoji. Ak automatické opakovanie slov nie je spojené s vekom súvisiacimi znakmi, vykonajú sa ďalšie štúdie a testy.

Približný algoritmus vyšetrenia pri podozrení na echoláliu:

• Analýza sťažností a zber anamnézy – kladenie otázok matke dieťaťa o priebehu tehotenstva, štúdium dedičnosti.
• Neurologické vyšetrenie na zistenie abnormalít.
• Vyšetrenie logopédom – lekár hodnotí reč dieťaťa, nesprávnu výslovnosť, zámenu slabík a frekvenciu opakovaní.
• Inštrumentálne a laboratórne štúdie.

Na detekciu neurologickej patológie sa používajú rovnaké metódy ako na diagnostikovanie autizmu. Je to spôsobené tým, že echolália môže byť jedným z jej príznakov. Pomocou špeciálnych dotazníkov (ADI-R, ADOS, CARS, ABC, CHAT) sa vykonávajú rôzne testy a štúdie správania pacienta v jeho obvyklom prostredí. Používajú sa aj laboratórne a inštrumentálne metódy, teda krvné testy, ultrazvukové vyšetrenie mozgu, elektroencefalogram a ďalšie.

[ 29 ], [ 30 ]

Testy

V prípade porúch reči, ako aj iných psychoneurologických patológií je potrebná dôkladná diagnóza. Testy sú zahrnuté v povinnom komplexe štúdií a pozostávajú z nasledujúcich postupov:

• Neuropsychologické testy.
• Testovanie mentálnych schopností.
• Dotazníkové prieskumy a pozorovania.
• Laboratórny výskum.

Nasledujúce testy sú povinné: krv, moč, analýza DNA, EEG a ďalšie. Sú potrebné na vylúčenie ochorení s podobnými príznakmi a na identifikáciu sprievodných patológií. Na základe získaných výsledkov lekár vypracuje plán ďalšieho výskumu a možností liečby.

[ 31 ], [ 32 ]

Inštrumentálna diagnostika

Na objasnenie diagnózy a dôkladnejšie preskúmanie stavu pacienta sa používajú rôzne lekárske prístupy. Inštrumentálna diagnostika pozostáva z množstva postupov, ktoré umožňujú vizualizáciu a posúdenie stavu mozgu a ďalších orgánov a systémov, ktoré môžu vyvolať príznaky patológie:

Inštrumentálne metódy:

• Ultrazvukové vyšetrenie mozgu sa vykonáva na identifikáciu a určenie rozsahu jeho poškodenia.
• Elektroencefalogram – odhaľuje príznaky, ktoré môžu sprevádzať echoláliu a skorý autizmus. Môžu zahŕňať epileptické záchvaty, kŕče, stratu vedomia atď.
• Magnetická rezonancia – odhaľuje vývojové anomálie mozgu, corpus callosum a spánkového laloku. Umožňuje diagnostikovať logopédiu a autizmus v raných štádiách.
• Test sluchu – pacient absolvuje konzultáciu a vyšetrenie audiológom. Je to potrebné na vylúčenie straty sluchu a sprievodného oneskorenia reči.

Hlavnou výhodou vyššie opísaných inštrumentálnych metód je ich neinvazívnosť. To nám umožňuje minimalizovať strach a hysterické záchvaty u pacientov všetkých vekových kategórií.

Odlišná diagnóza

Štúdie echolalie sú veľmi dôležité, pretože nám umožňujú odlíšiť ju od iných porúch mozgu. Diferenciálna diagnostika je zameraná na identifikáciu včasných príznakov takých patológií, ako sú:

• Mentálna retardácia – pozoruje sa progresívny pokles inteligencie. Pacienti sa nesnažia nadväzovať emocionálne kontakty s ostatnými, často sú uzavretí a dokonca agresívni.
• Schizofrenická porucha – prejavuje sa pred siedmimi rokmi života a je charakterizovaná záchvatmi, halucináciami a bludnými stavmi. Má dedičnú predispozíciu. Mentálne schopnosti nie sú narušené.
• Poruchy deprivácie – objavujú sa v dôsledku silného stresu v dôsledku náhlej zmeny v obvyklom prostredí, teda objavenia sa niečoho nového.
• Hellerov syndróm – vyskytuje sa vo veku 3-4 rokov a je charakterizovaný výraznými poruchami správania. Pozoruje sa podráždenosť, progresívny pokles inteligencie, strata motorických zručností a reči.
• Rettov syndróm – vyskytuje sa na pozadí zdanlivo normálneho vývoja v období od 6 mesiacov do 3 rokov. Objavujú sa neurologické príznaky, rôzne intelektuálne patológie a poruchy koordinácie pohybov.
• Poruchy sluchu - deti s echoláliou, podobne ako hluché deti do 12 mesiacov, majú normálny vývoj. Vrkajú a bľabotajú. Pri audiograme však možno zistiť ťažkú stratu sluchu, ktorá spôsobuje časté opakovanie reči za druhou.

Porucha reči sa môže objaviť na pozadí iných ochorení, t. j. pôsobiť ako ich skorý príznak. Diferenciálna diagnostika je zameraná na identifikáciu znakov charakteristických pre poruchu a ich oddelenie od iných patológií.

Liečba echolália

Doteraz neboli vyvinuté žiadne lieky, ktoré by pomohli eliminovať poruchy reči alebo iné psychoneurologické patológie. Korekcia echolálie je jediný spôsob, ako nadviazať proces komunikácie s pacientom. Liečba je dlhodobá a vyžaduje si pravidelnú prácu, takže pri prvých príznakoch ochorenia je potrebné kontaktovať profesionálneho psychoterapeuta alebo psychoneurológa.

Ak dieťa nemá vývojové oneskorenie, liečba sa nevykonáva. Na odstránenie rečových chýb sa odporúčajú hodiny s defektológom a logopédom. Hlavnou úlohou rodičov je dodržiavať niekoľko pravidiel:

• Nezvyšujte na dieťa hlas, hovorte pokojne a jasne.
• Pýtajte sa otázky, na ktoré sa dá odpovedať „áno“ alebo „nie“.
• Chráňte sa pred rôznymi stresovými situáciami a zážitkami.

Ak sa echolália vyskytne na pozadí autizmu alebo iných duševných ochorení, vykonáva sa komplexná liečba (lieky, cvičenia, fyzioterapia atď.). Obrovská zodpovednosť nesú rodičia, musia byť trpezliví a správne komunikovať s pacientom:

• Pravidelne pridávajte nové slová do zapamätaných fráz a viet, aby ste si rozšírili slovnú zásobu.
• Nezastavujte dieťa, keď sa slová často opakujú, ale snažte sa pochopiť ich význam, teda pochopiť informáciu, ktorú mu chce sprostredkovať.
• Pre uľahčenie komunikácie sa odporúča používať obrázky s rôznymi obrázkami. To vám umožní urobiť výber bez nedorozumení.

Aby lepšie pochopili pacienta s echoláliou, jeho okolie by malo venovať pozornosť podstate slov aj situáciám, v ktorých sa vyslovujú, intonácii, výrazom tváre a oveľa viac.

Prevencia

Echolália je jedinečná forma komunikácie, to znamená, že ju nemožno nazvať nezmyselným a bezcieľnym opakovaním slov iných ľudí. Prevencia ochorenia je zameraná na normalizáciu komunikačného procesu a premenu poruchy na nástroj interakcie s ostatnými.

• Nezastavujte pacienta pri opakovaní, pretože vyslovovanie slov je jedným zo spôsobov vyjadrenia sa, keď sú problémy s ústnou rečou. Ak táto možnosť nie je k dispozícii, pacient nebude schopný precvičovať výslovnosť, udržiavať konverzáciu a minimalizovať úzkosť prostredníctvom verbálnej komunikácie.
• Venujte pozornosť všetkým hovoreným slovám, aj keď sa na prvý pohľad zdajú byť nezmyselné. To vám umožní podrobnejšie študovať znaky echolálie a zlepšiť komunikačný proces. Snažte sa pochopiť, čo sa hovorí, intonáciu a výrazy tváre pacienta. Je veľmi dôležité zachytiť tón a rytmus toho, čo sa hovorí, pretože tie isté frázy môžu niesť rôzne informácie.
• Zapojte sa do konverzácie, opakujte obľúbené rečové scenáre vášho dieťaťa jeden po druhom. Snažte sa vytvoriť niečo nové, teda rozšíriť zapamätané frázy a neustále si rozširovať slovnú zásobu.

Iba pravidelné hodiny v pokojnom prostredí pomôžu nadviazať komunikačný proces a zlepšiť socializáciu pacienta.

[ 33 ]

Predpoveď

Ak automatické opakovanie slov nie je patologické, samo odznie do 4 rokov. Prognóza je v tomto prípade priaznivá a celý proces zvláštneho rečového správania je spojený s vývojom reči. Ak je ochorenie spôsobené autizmom, mentálnou retardáciou alebo schizofrenickou poruchou, prognóza závisí od výsledkov korekcie a zvolených liečebných metód. V niektorých prípadoch sa vyskytuje súčasne s echopraxiou, čo komplikuje proces liečby.

Echolália je duševná porucha, ktorú nemožno zmierniť liekmi. Všetka terapia spočíva vo verbálnej komunikácii zameranej na socializáciu pacienta a nadviazanie komunikácie. Bez nej sa ochorenie zhoršuje, pacient sa stáva uzavretým a agresívnym. Takíto ľudia potrebujú neustály dohľad a starostlivosť, pretože sa o seba nedokážu postarať bez vonkajšej pomoci.

[ 34 ]